婚姻及家庭治疗师
谢龙腾

欣赏孩子的兴趣和创造力

　　在成长过程中，孩子喜爱探索新事物，主动地参与富有趣味性的活动。他们对于自己感兴趣的学习，往往能够发挥较高的专注力和创造力。父母若能静心观察孩子自发性地投入的活动，每每能够加深认识孩子的喜好和兴趣，发掘他们个性中的优点和能力。

 

观察孩子的兴趣

　　一些孩子喜爱阅读，他们很自然地拿出一本又一本感兴趣的图书细看，享受阅读的乐趣。一些孩子喜爱做美术图工，学习运用各种材料自己动手制作玩具、雕塑和模型等。他们懂得发挥个人的想像力和创意，精心计划每一个步骤，最终完成称心满意的作品。

 

给予肯定和赞赏

　　有一个五岁的孩子，他十分喜爱绘画和涂颜色，常常在书桌上摆满油彩和颜色笔，自由地绘画出一幅幅美丽的图画。他懂得利用简洁的线条，绘画出自己喜爱的卡通人物。他还会运用一双巧手，细緻地剪出卡通人物的轮廓。当妈妈看见儿子自得其乐的样子时，她高兴地跟他说：「你画的图画真是很漂亮啊！」同时，爸爸妈妈帮助儿子创造他的小画廊，让他把一幅幅的作品展示出来。

 

　　此外，这孩子善于观察，往往能够清楚地发现事物中的相同和不相同之处。他特别喜爱砌模型，经过初步构思后，他耐心地把不同的组件分类和拼砌，直至完成心中理想的创作。有一天，爸爸放工回家后，孩子兴奋地拿着一座模型跟爸爸说：「你看看，这是我今天努力砌成的模型屋！」爸爸惊喜地说：「哗！你是如何砌出这么美丽和坚固的模型屋呢？」孩子笑着说：「我不需要看说明书，也能把这座模型砌好！不如你也尝试一下，但是不可以看说明书吧！你能够做得到吗？」在旁聆听儿子与爸爸的对话，妈妈亦不禁微笑起来。

 

培养克服困难的勇气

　　有时候，孩子所付出的努力未能达致心中的期望，因而感到挫折和气馁。他们可能会担心面对父母的失望情绪，又或是害怕受到责备。这时候，父母可以鼓励孩子从错误中学习，想出改善的方法，耐心地解决问题。父母亦需要肯定孩子所作出的努力，欣赏孩子每一个小小的进步。这样，孩子便会发现自己是有能力把事情做得更好，以及懂得欣赏自己努力的成果。此外，孩子从父母的赞赏和肯定中，看到自己的优点和能力，建立良好的自我形象。

 

鼓励孩子订立目标，迎接挑战

　　一般来说，孩子是具有自由探索、勇于尝试和追求进步的成长动力。父母可以协助孩子订立目标，计划一个又一个清晰和具体的任务，帮助他们更能主动地、积极地投入学习过程。再者，孩子亦具有反省学习的能力。他们会检视自己的作品，看看是否达致心中的理想模样。当学习的进度和成果迈向自己的期望时，他们的内心便会涌现欢欣快乐的心情。

 

　　接着是一个孩子学习钢琴的小故事。这孩子自小喜爱音乐，透过钢琴老师的悉心教导，他努力地练习弹奏一首首富有旋律的乐曲，在过程中也有遇上不少困难和挫折感。然而，他学习仔细阅读乐章中每一个音符，并且专注地弹奏每一个小节。这样，他的演奏技巧也越来越纯熟。有一次，他选了一首旋律优美的乐曲，努力不懈地练习。过程中，他总是全情投入，而且乐在其中。在一次恆常的练习时，他终于把整首乐曲完整地、富有感情地弹奏出来，内心感到无比的兴奋和满足。当父母看到孩子的喜乐和努力的成果，他们的眼神流露着对孩子的一份欣赏，内心充满喜悦。

 

　　总的来说，孩子满有好奇心，喜爱主动探索。在感兴趣的活动中，他们不但能够开拓自己的能力，更会获得乐趣和满足感。在这个过程中，父母适切地给予肯定和鼓励是十分重要的。从父母的接纳和欣赏中，孩子感到被爱、被珍视，以及肯定自己是有价值的。这一切成长经歷都深深地印在孩子的大脑记忆里，让他们成为活泼开朗，抱有盼望，拥有创造力和自信心的孩子。